典型文献
"人造板工艺学"课程教学改革与实践探索
文献摘要：
"人造板工艺学"是木材科学与工程专业的核心课程,对本专业学生的培养起到至关重要的作用.从师资队伍、教学内容、教学方法和考核方式等四个方面出发,运用"课程思政"和"碳中和"等新理念,并结合西南林业大学的实际情况,对"人造板工艺学"课程教学进行分析和探讨,为课程教学改革的顺利实施提供理论参考.
文献关键词：
人造板工艺学;课程思政;碳中和;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
汤正捷;李晓平;吴章康
作者机构：
西南林业大学材料科学与工程学院 云南昆明 650224
文献出处：
引用格式：
[1]汤正捷;李晓平;吴章康-."人造板工艺学"课程教学改革与实践探索)[J].科技风,2022(26):99-101
A类：
B类：
人造板工艺学,课程教学改革,教学改革与实践探索,木材科学与工程,工程专业,核心课程,养起,从师,考核方式,林业大学,分析和探讨
AB值：
0.216047
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