典型文献
职业本科电子商务专业课程实践教学创新研究
文献摘要：
现阶段的电子商务行业已经进入了高速发展的黄金时期,在实际的教学过程中,学生对专业课程的掌握程度对未来工作的影响极为深厚,本文从教师角度出发,探究对于电子商务专业课程的教学方法以及教学手段,合理利用教学资源,提升学生专业素养以及教师的育人能力,探究职业本科电子商务专业课程的具体授课方法,将在实践教学中的课程内容融进自身教学方法中,推进课程教育研究,实现教书育人的目标.
文献关键词：
电子商务;职业本科;专业课程;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
林陈钢
作者机构：
广西城市职业大学 广西崇左 532200
文献出处：
引用格式：
[1]林陈钢-.职业本科电子商务专业课程实践教学创新研究)[J].科技风,2022(25):121-123
A类：
B类：
职业本科,电子商务专业课程,课程实践教学,实践教学创新,电子商务行业,掌握程度,未来工作,教学手段,利用教学,专业素养,育人能力,授课方法,融进,身教,推进课,进课程,课程教育,教书育人
AB值：
0.29893
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