典型文献
数据分析创新创业课程链教学改革:体系、方法与考核机制
文献摘要：
基于高校电子商务专业《大数据分析》相关五门课程,联动形成递进式创新创业课程链,构建"基础教学-项目分组-'微平台'建设-创新实践"四级阶梯式课程教学体系,将"微课""微视频"等引入理论教学,基于SPOC,分层次多维度改进教学模式,突出创新创业教育内容,优化考核方式,取得了较好成效,有助于提升学生创新创业意识与实践能力.
文献关键词：
数据分析;课程链;创新创业教育;"微平台";教学改革;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
陈晓璠
作者机构：
南昌航空大学经济管理学院,江西南昌 330063
文献出处：
引用格式：
[1]陈晓璠-.数据分析创新创业课程链教学改革:体系、方法与考核机制)[J].创新创业理论研究与实践,2022(23):92-96
A类：
B类：
创新创业课程,课程链,考核机制,基于高校,电子商务专业,五门,递进式创新,基础教学,微平台,四级,阶梯式,课程教学体系,微课,微视频,理论教学,SPOC,分层次,改进教学,创新创业教育,教育内容,化考,考核方式,创业意识
AB值：
0.387477
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