目的 调查安徽省某三甲医院护士人文执业能力水平及其影响因素,为管理者采取有效管理策略提供依据.方法 采用便利抽样法抽取安徽医科大学附属安庆医院652名护士做为调查对象,采用一般资料调查表、护士人文执业能力测评工具进行问卷调查.结果 护士人文执业能力测评总分为(100.96±15.16)分,得分率为77.66％;其中自我管理能力维度得分为(10.30±1.92)分,得分率为68.64％;人文关怀实践能力维度得分为(39.33±6.04)分,得分率为78.66％;人际沟通能力维度得分为(23.69±3.74)分,得分率为78.98％;伦理与法律实践能力维度得分为(11.88±1.94)分,得分率为79.22％;心理调适能力维度得分为(15.75±2.56)分,得分率为78.76％.多元线性回归分析显示,护士工作年限、家人关心程度、参加培训均可以正向预测其人文执业能力水平(B值为5.09、2.20、2.58,均P＜0.05).结论 安徽省某三甲医院护士人文执业能力有待提高,其中人文关怀实践能力、人际沟通能力、自我管理能力尤其需加强.建议护理管理者应有针对性开展相关培训,同时通过采取外在的控制、激励措施以及护理队伍的内部结构优化等,提高护士的人文关怀实践能力、人际沟通能力和自我管理能力等,进而提高护士人文执业能力.

护士;人文执业能力;护理管理;人文关怀

杨阳;洪静芳;毕清泉;吴立新;杨燕;王祚传

安徽医科大学护理学院,安徽合肥230601;安徽医科大学附属安庆医院,安徽安庆246003

护士进修杂志

[1]杨阳;洪静芳;毕清泉;吴立新;杨燕;王祚传-.安徽某三甲医院护士人文执业能力及影响因素调查)[J].护士进修杂志,2022(05):430-433

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