典型文献
后疫情时代高校体育混合式教学体系构建研究
文献摘要：
在互联网时代,尤其是处于后疫情阶段的当下,混合式教学成为教育界的热点话题.混合式教学借助众多信息化手段,实现线上和线下教学的多元融合,真正凸显了体育教学过程中学生的个性化和主体性.该文在阐明混合式教学概念的基础上,探究了后疫情时代高校体育混合式教学体系的构建策略,以期为如今高校体育课程的实施提供借鉴,完善课堂教学,提升教学效果.
文献关键词：
后疫情时代;高校体育;教学体系;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
谢银儿
作者机构：
宁波城市职业技术学院 浙江宁波 315100
文献出处：
引用格式：
[1]谢银儿-.后疫情时代高校体育混合式教学体系构建研究)[J].当代体育科技,2022(29):91-94
A类：
B类：
教学体系构建,互联网时代,后疫情阶段,教育界,热点话题,多信息,信息化手段,线上和线下,线下教学,多元融合,体育教学,中学生,构建策略,高校体育课程,提升教学效果
AB值：
0.235462
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