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基于OBE理念的车辆工程专业学科导论课程教学改革研究
文献摘要：
基于OBE理念的人才培养要求,探索福州大学车辆工程专业学科导论课程的教学改革路径.在总结以往教学经验的基础上,分析了课程存在的问题,并提出了丰富课程内容、创新授课方式、融入思政元素、改进考核方式、创新第二课堂及课外实践等教学改革措施,建设独具特色的车辆工程专业学科导论课程,为国家经济社会发展和海峡两岸经济建设培养高层次、创新型的车辆工程专业人才.
文献关键词：
OBE理念;车辆工程;学科导论;教学模式;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
任志英;吴章斌;林歆悠
作者机构：
福州大学机械工程及自动化学院 福建福州 350106
文献出处：
引用格式：
[1]任志英;吴章斌;林歆悠-.基于OBE理念的车辆工程专业学科导论课程教学改革研究)[J].中国现代教育装备,2022(23):80-82
A类：
学科导论
B类：
OBE,车辆工程专业,专业学科,导论课程,课程教学改革,教学改革研究,人才培养要求,福州大学,教学改革路径,教学经验,丰富课程,新授课,授课方式,考核方式,第二课堂,课外,教学改革措施,独具特色,海峡两岸
AB值：
0.23544
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