典型文献
智能新能源汽车工程化项目教学的探索与实践
文献摘要:
为了提高应用型本科院校汽车类专业学生的工程实践能力,以智能新能源汽车开发为平台,组建了校企合作指导团队,按照企业产品研发模式,指导学生进行工程化项目训练.在实施过程中,根据新能源汽车的结构和技术特点,将项目研究内容分成各级子项目来逐级实现.同时,完善了教学团队建设,设立了教学规范,编制了教学文件,开发了教材和课程.通过项目的实施,有力推动了相关课程建设,提高了学生的工程实践能力.
文献关键词:
智能新能源汽车;工程化项目;教学改革;工程实践
中图分类号:
作者姓名:
文少波;赵振东;张袁元;臧利国;颛孙随意
作者机构:
南京工程学院汽车与轨道交通学院 江苏南京211167
文献出处:
引用格式:
[1]文少波;赵振东;张袁元;臧利国;颛孙随意-.智能新能源汽车工程化项目教学的探索与实践)[J].中国现代教育装备,2022(21):146-149
A类:
工程化项目
B类:
智能新能源汽车,新能源汽车工程,项目教学,应用型本科院校,汽车类专业学生,工程实践能力,汽车开发,发为,校企合作,企业产品,产品研发,研发模式,项目训练,项目研究,子项目,逐级,教学团队建设,教学规范
AB值:
0.275694
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