典型文献
刍议高职空中乘务专业学生共情能力的培养
文献摘要：
高职院校作为培养空中乘务专业人才的实践基地,在培养专业型、复合型空中乘务专业人才上拥有不可代替的优势,空中乘务专业学生的综合素质能力高低直接决定其未来的就业机会和发展机遇.因此,培养高职空中乘务专业学生的共情能力不仅是落实思政课程情感态度价值观的重要方式,同时也是影响学生身心健康、个体人格的重要方式,决定了学生处理客情关系和应对处理突发事件的技巧,能够让学生在判断他人行为上具有更大的优势.
文献关键词：
高职;空中乘务;共情能力;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
李玉倩
作者机构：
洛阳科技职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]李玉倩-.刍议高职空中乘务专业学生共情能力的培养)[J].才智,2022(14):173-176
A类：
B类：
高职空中乘务,空中乘务专业学生,共情能力,实践基地,专业型,综合素质能力,就业机会,思政课程,情感态度价值观,学生身心健康,个体人格,学生处,人行为,培养路径
AB值：
0.206741
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