典型文献
高职院校朋辈心理咨询员共情能力现状探究——以桂林市某师范高等专科学校为例
文献摘要：
共情是心理咨询技术中的一种重要能力,是指对他人情绪状态、感受、知觉的分享和理解,是一种"感同身受"的状态.随着大学生心理问题的多样性和复杂性,朋辈心理咨询员作为高线心理防护的一线人员,更需要提高共情能力,成为高校心理防护体系中的中坚力量.本研究采用实证性研究探究高职院校朋辈心理咨询员共情能力现状,研究结果表明高职高专院校朋辈心理咨询员共情能力较好.
文献关键词：
朋辈心理咨询员;高校心理防护;共情能力
中图分类号：
作者姓名：
卢发仙;王光伟
作者机构：
桂林师范高等专科学校学生工作处,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]卢发仙;王光伟-.高职院校朋辈心理咨询员共情能力现状探究——以桂林市某师范高等专科学校为例)[J].科教导刊-电子版,2022(12):5-7
A类：
朋辈心理咨询员,高校心理防护
B类：
共情能力,能力现状,现状探究,桂林市,某师,高等专科学校,心理咨询技术,要能,人情,情绪状态,知觉,感同身受,大学生心理问题,高线,一线人员,防护体系,中坚力量,实证性,高职高专院校
AB值：
0.184521
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