典型文献
面向高素质人才培养的电梯教学团队建设——以常熟理工学院电梯行业学院为例
文献摘要：
承载着为区域行业经济发展培养高质量人才的历史使命,为推动课程建设和教学改革,提升教学质量,组建电梯教学团队,该文在常熟理工学院现有电梯教学课程体系基础上,通过课程群建设和多元化教学模式,促进发挥团队的集聚整合效应,将学生的培养与团队的建设过程联动融合,实现团队特色高水平发展.
文献关键词：
电梯;教学团队;课程群建设;师资队伍培养;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
蒋晓梅;封士彩;张福生
作者机构：
常熟理工学院 机械工程学院,江苏 常熟 215500
文献出处：
引用格式：
[1]蒋晓梅;封士彩;张福生-.面向高素质人才培养的电梯教学团队建设——以常熟理工学院电梯行业学院为例)[J].高教学刊,2022(26):153-156
A类：
B类：
高素质人才培养,教学团队建设,常熟,理工学院,电梯行业,行业学院,高质量人才,历史使命,教学课程,课程群建设,多元化教学模式,进发,高水平发展,师资队伍培养
AB值：
0.284892
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