典型文献
OBE模式下的知识与能力匹配困境——以国际经济与贸易专业为例
文献摘要：
当前,中国经济正在形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,对国际经济与贸易专业人才的能力培养提出更高的要求.然而实践表明,即使在能力为导向的教学模式下,仍然容易出现知识学习和能力培养的匹配问题.文章以国际经济与贸易专业为例,研究知识-能力匹配中的困境,发现在产出导向模式下,仍然出现能力结构整体偏弱、能力认知模糊和知识驱动特征不明显的情况,并据此提出相应的改善策略.
文献关键词：
OBE;知识;能力;匹配;国际经济与贸易
中图分类号：
作者姓名：
左晖;张少华;叶德万
作者机构：
广东工业大学 经济与贸易学院,广东 广州 510520
文献出处：
引用格式：
[1]左晖;张少华;叶德万-.OBE模式下的知识与能力匹配困境——以国际经济与贸易专业为例)[J].高教学刊,2022(17):64-66,71
A类：
B类：
OBE,知识与能力,能力匹配,国际经济与贸易专业,国内大循环,国内国际双循环,双循环相互促进,知识学习,匹配问题,产出导向,能力结构,知识驱动,驱动特征,改善策略
AB值：
0.317758
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