典型文献
让坚守和求索照亮强校之路——专访江苏省南京市秦淮特殊教育学校校长张慧
文献摘要：
南京市秦淮特殊教育学校创办于1983年,是江苏省最早创办的培智学校之一.2009年,张慧被任命为学校校长兼党支部书记,她带领学校探索建构以"明心、明理、明达"为内核的培智学校明智文化,开展"双业一体"课程模式研究实践,开启了"守正创新、文化引领"的强校之路.
文献关键词：
培智学校;文化建构;"双业一体";课程模式;特殊教育
中图分类号：
作者姓名：
孔利;彭甜甜;颜廷睿
作者机构：
华东师范大学特殊教育系,200062
文献出处：
引用格式：
[1]孔利;彭甜甜;颜廷睿-.让坚守和求索照亮强校之路——专访江苏省南京市秦淮特殊教育学校校长张慧)[J].现代特殊教育,2022(23):14-16
A类：
B类：
求索,照亮,专访,江苏省南京市,秦淮,特殊教育学校校长,培智学校,任命,党支部书记,领学,明心,明理,明达,明智,课程模式,研究实践,文化引领,文化建构
AB值：
0.352647
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