典型文献
5G技术赋能智慧课堂教学研究
文献摘要：
高等教育高质量的根本与核心是人才培养的高质量.对于本科教育,既要坚持以人为本的思路,全面落实立德树人的根本任务,又要善用新时代教育新基建,抓好课程质量和教学质量.传统教学以教师为中心,运用黑板、粉笔、电子白板、投影仪等静态化课件授课,限制了学生深入情境认知、主动学习及师生教学互动的发展.针对传统教学的不足,文章从5G技术应用于教育的视角出发,探索5G技术赋能智慧课堂教学的开展,旨在帮助教师创设智慧学习环境、整合教学资源、优化教学路径以及改进教学互动,以提升学生学习效果,促进学生的高阶能力发展.
文献关键词：
5G技术;智慧课堂;教育新基建
中图分类号：
作者姓名：
李美林
作者机构：
四川文理学院,四川 达州635000
文献出处：
引用格式：
[1]李美林-.5G技术赋能智慧课堂教学研究)[J].江苏科技信息,2022(18):57-59,75
A类：
B类：
智慧课堂教学,课堂教学研究,教育高质量,本科教育,善用,新时代教育,教育新基建,好课,课程质量,黑板,粉笔,电子白板,投影仪,课件,情境认知,主动学习,师生教学互动,助教,智慧学习环境,整合教学资源,优化教学路径,改进教学,学生学习效果,高阶能力,能力发展
AB值：
0.354186
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