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北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(二)
文献摘要：
1947年,王重民先生在国立北京大学创设图书馆学专修科.在历经了北平解放、课程改造、院系调整、专业改革与"全面学苏"的教育改革后,北京大学图书馆学教育由自主性较强的附属于中文系的专修科转型为由国家收编的重要图书馆学人才培养机构.在1947年至1955年间,北京大学图书馆学专修科陆续制定了面向大学肄业生及毕业生的二年制专科课程体系、面向高中毕业生的二年制课程体系、四年制本科课程体系、效仿苏联的二年制及三年制课程体系.在这个演变过程中,图书馆学专修科的课程体系受创设者、授课对象、学制、国家教育政策和图书馆事业建设需要等因素的影响,呈现出课程内容"业务化"、课程结构"固定化"、课程教学"集体化"与教学方式"实践化"的特点.
文献关键词：
图书馆学专业;课程体系;北京大学;教育史
中图分类号：
作者姓名：
谢运萍
作者机构：
北京大学 北京 100871
文献出处：
引用格式：
[1]谢运萍-.北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(二))[J].高校图书馆工作,2022(01):15-23
A类：
全面学苏,肄业生
B类：
北京大学图书馆,图书馆学专业,专业课程体系,初建,专科教育,王重民,专修科,北平,院系调整,专业改革,改革后,图书馆学教育,中文系,收编,要图,图书馆学人,二年制,高中毕业,四年制,本科课程体系,效仿,苏联,三年制,国家教育政策,图书馆事业,业务化,课程结构,固定化,集体化,实践化,教育史
AB值：
0.316333
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