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典型文献
从优秀走向卓越——知识管理视域下义乌市名校长培训的思考与探索
文献摘要:
名校长培训可以有效解决当前校长专业成长的实际问题.要使名校长队伍从优秀走向卓越,可以以知识管理理论为指导,从名校长的内涵特征出发,通过项目推动、专题研修、头脑风暴、学校实践、适时考核和资源整合等多种途径完善培训内容、构建培训体系和评价机制,从而提升培训的系统性、针对性,有效促进名校长队伍的建设,从而促进区域内教育的均衡发展.
文献关键词:
知识管理;名校长;培训路径
作者姓名:
陈向明;余金华
作者机构:
义乌市教育研修院,浙江 金华 322000
文献出处:
引用格式:
[1]陈向明;余金华-.从优秀走向卓越——知识管理视域下义乌市名校长培训的思考与探索)[J].教师,2022(24):96-98
A类:
B类:
从优,义乌市,市名,名校长,校长培训,思考与探索,专业成长,长队,知识管理理论,内涵特征,项目推动,研修,头脑风暴,培训内容,培训体系,培训路径
AB值:
0.3001
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