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TRIZ理论在理工科大学生创新训练中的应用
文献摘要：
培育创新型人才是高等教育的核心任务.创新训练对于大学生创造力的培育、综合素养的培养具有重要意义.TRIZ理论是一种实用性很强的创新方法,将TRIZ理论应用于大学生创新训练项目中,能够培育学生的创新思想,进而培养学生解决问题的能力与创新能力.该文首先阐述了TRIZ理论的基本含义,进而剖析了TRIZ理论在大学生创新能力训练中的应用意义,最后,介绍了TRIZ理论在大学生创新训练中应用的具体实践案例.
文献关键词：
TRIZ理论;大学生创新训练;创新思维;创新方法
中图分类号：
作者姓名：
李相晔;于海濛
作者机构：
山东理工大学,山东淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]李相晔;于海濛-.TRIZ理论在理工科大学生创新训练中的应用)[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):155-158
A类：
B类：
TRIZ,理工科大学生,大学生创新训练,创新型人才,核心任务,大学生创造力,综合素养,创新方法,理论应用,创新训练项目,创新思想,解决问题的能力,大学生创新能力,能力训练,应用意义,实践案例,创新思维
AB值：
0.252543
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