典型文献
新时代背景下"金工实训"课程体系改革与教学实践——以成都理工大学为例
文献摘要：
文章基于新时代背景下"金工实训"课程存在的不足,创建了"认知训练—技能训练—综合训练—创新训练"多层次的"金工实训"课程体系,并在实践教学环节中推进探索校企合作、改进教学方法、优化学生成绩评价体系、组建优质教师团队等改革措施.教学实践表明,改革后的"金工实训"课程体系得到了学生认可,提升了教学质量.课程体系的建设思路和教学实践措施为兄弟院校的"金工实训"课程教学改革提供有益的借鉴和参考.
文献关键词：
"金工实训";课程体系改革;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
周俊波;王艳华
作者机构：
成都理工大学,四川成都610059
文献出处：
引用格式：
[1]周俊波;王艳华-.新时代背景下"金工实训"课程体系改革与教学实践——以成都理工大学为例)[J].黑龙江教育,2022(06):83-85
A类：
B类：
金工实训,课程体系改革,成都理工大学,认知训练,技能训练,综合训练,创新训练,实践教学环节,校企合作,改进教学,化学生成,学生成绩评价,成绩评价体系,教师团队,改革措施,改革后,建设思路,实践措施,施为,兄弟,课程教学改革
AB值：
0.299891
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
