典型文献
新型教学查房在骨科住院医师培训中的应用
文献摘要：
为探讨新型"比拼式"教学查房在骨科住院医师规范化培训中的应用效果,以2021年3月至2021年4月在广西医科大学第二附属医院骨科参加住院医师规范化培训的12名学员为研究对象,将其随机分为两组,开展两次常规式教学查房和两次"比拼式"教学查房,比较和分析两种教学查房的效果.结果表明:在主动发言次数、课堂气氛、课堂参与度、相关知识掌握程度、临床思维能力提高程度、临床决策能力提高程度六个方面,新型"比拼式"教学查房评价均优于常规式教学查房,差异有统计学意义(P<0.01).因此,新型"比拼式"教学查房能有效调动学员积极性,有效提高教学质量.
文献关键词：
新型教学查房;临床教学改革;教学模式;骨科住院医师规范化培训
中图分类号：
作者姓名：
黄捷;陈远明;谭桢
作者机构：
广西医科大学第二附属医院 骨科,广西 南宁 530007
文献出处：
引用格式：
[1]黄捷;陈远明;谭桢-.新型教学查房在骨科住院医师培训中的应用)[J].教育教学论坛,2022(48):24-27
A类：
新型教学查房
B类：
住院医师培训,比拼,骨科住院医师规范化培训,学员,发言,课堂气氛,课堂参与度,知识掌握程度,临床思维能力,能力提高,高程度,临床决策能力,提高教学质量,临床教学改革
AB值：
0.152851
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