典型文献
虚仿实验反哺"制浆原理与工程"课程教学研究
文献摘要：
通过分析"制浆原理与工程"课程现状,结合其特点,增设"竹浆氧脱木素过程虚拟仿真实验",构建"以虚补实、理实一体"的教学构架.虚仿实验以其效果逼真、时效性高、交互好、安全经济、可扩展、易操作等特点,实现传统教学难以完成的知识"认知—运用—掌握—内化"的全过程.学生在"实时"的场景中做到氧脱木素全过程的可视化监控、参数设置、结果反馈评价,从而有效推进仿真反哺教学,提升学生识别、判断、分析和解决复杂问题的综合能力和高阶思维能力.
文献关键词：
制浆原理与工程;虚仿实验;教学
中图分类号：
作者姓名：
杨玲;张永奇;李文俊;曹瑜;何洁
作者机构：
四川轻化工大学 生物工程学院,四川 自贡 643000
文献出处：
引用格式：
[1]杨玲;张永奇;李文俊;曹瑜;何洁-.虚仿实验反哺"制浆原理与工程"课程教学研究)[J].教育教学论坛,2022(36):144-148
A类：
虚仿实验,制浆原理与工程
B类：
反哺,课程教学研究,课程现状,竹浆,氧脱木素,虚拟仿真实验,理实一体,构架,逼真,安全经济,可扩展,难以完成,可视化监控,参数设置,结果反馈,反馈评价,有效推进,解决复杂问题,高阶思维能力
AB值：
0.331256
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