典型文献
英语专业课程思政的学科优势与挑战研究
文献摘要：
英语专业课程思政教学有其特有的学科优势和相应挑战.英语专业学科定位与人才培养要求、英语专业学习的跨文化性、语言习得的特点及小班授课制是英语专业开展课程思政的学科优势.目前英语专业课程思政的挑战主要体现在没有为课程思政而编写的专业教材,缺少训练有素的课程思政教师,尚未建成科学的英语专业课程思政评价体系.
文献关键词：
英语;课程思政;优势;挑战;价值塑造
中图分类号：
作者姓名：
蒋美红
作者机构：
佛山科学技术学院,广东 佛山 528225
文献出处：
引用格式：
[1]蒋美红-.英语专业课程思政的学科优势与挑战研究)[J].高教学刊,2022(25):73-75,80
A类：
B类：
英语专业课程,专业课程思政,学科优势,优势与挑战,课程思政教学,专业学科,学科定位,人才培养要求,专业学习,跨文化性,语言习得,小班授课,有为,专业教材,少训练,训练有素,思政教师,未建成,成科,课程思政评价体系,价值塑造
AB值：
0.334333
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