典型文献
提高医学生应对特殊时期反应能力的教学研究——以苏州卫生职业技术学院为例
文献摘要：
随着现代社会的发展,出现了许多新发的传染病,在世界范围内引起了多起突发公共卫生事件.特殊时期,作为"健康中国"基本组成细胞的"健康社区",其全科医生在处理突发公共卫生事件的过程中发挥着重要且不可替代的作用,而高职院校临床医学专业学生是未来全科医生来源的主力军.因此,在教学中加强对高职院校医学生反应能力的培训是十分必要的.苏州卫生职业技术学院在医学生教学实践中进行了针对性培训,内容涉及理论课教学的加强,实习中专业实践的加强,并辅以讲座等形式,以加强学生处理此类事件的基本知识和技巧.
文献关键词：
传染病;教学;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
黄健;陈冯梅;赵晓华
作者机构：
苏州卫生职业技术学院 临床医学院,江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]黄健;陈冯梅;赵晓华-.提高医学生应对特殊时期反应能力的教学研究——以苏州卫生职业技术学院为例)[J].教育教学论坛,2022(33):145-148
A类：
B类：
高医,医学生,特殊时期,反应能力,卫生职业,职业技术学院,多起,突发公共卫生事件,健康社区,全科医生,临床医学专业学生,生来,校医,生教学,中专,专业实践,讲座,加强学生,学生处,基本知识
AB值：
0.262442
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