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机械类学科研究生教学中控制与仿真教学体系研究
文献摘要：
针对机械类学科研究生教学中对教学体系研究不足的问题,围绕当今科学技术的发展趋势,提出将"现代控制理论"和"机-电-液系统动态特性仿真及工程应用"课程作为一个整体引入研究生教学体系中,提高学生在学习过程中的获得感.以上改革措施在近年的教学中取得了较好的效果.学生在学习过程中,能够体会到课程之间环环相扣的连带关系,进而自觉自愿的进行深入钻研,发挥主观能动性,是我们教学工作期望达到的最高目标.
文献关键词：
研究生教学;机械工程;控制与仿真
中图分类号：
作者姓名：
梁全;徐威;王洁
作者机构：
沈阳工业大学 机械工程学院,辽宁 沈阳 110870
文献出处：
引用格式：
[1]梁全;徐威;王洁-.机械类学科研究生教学中控制与仿真教学体系研究)[J].教育教学论坛,2022(32):181-184
A类：
B类：
机械类,研究生教学,中控,控制与仿真,仿真教学,研究不足,现代控制理论,动态特性,一个整,学习过程,改革措施,环环相扣,连带关系,自觉自愿,钻研,主观能动性,教学工作,工作期望,机械工程
AB值：
0.390134
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