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校企互促模式在艺术学理论研究生教学中的运用
文献摘要：
长期以来,高校艺术学理论的研究生教学面临教育与应用相分离的情况.2021年全国艺术学理论年会中专家学者就如何使艺术学理论学科切实服务于实践的问题进行了意见交流,再次指明运用校企互促模式促进研究生教学成果转化等亟待阐明和解决的问题.在针对艺术学理论的研究生教学中,必须引入社会文化企业的力量,为学术型硕士研究生提供实践平台的同时,也为文化企业的发展提供理论支撑,实现互利互赢,该过程的实施需要遵循一定的规律和原则.
文献关键词：
校企互促模式;艺术学理论;研究生教学
中图分类号：
作者姓名：
常晓君
作者机构：
太原师范学院,山西 晋中030619
文献出处：
引用格式：
[1]常晓君-.校企互促模式在艺术学理论研究生教学中的运用)[J].现代职业教育,2022(19):57-59
A类：
校企互促模式
B类：
艺术学理论,研究生教学,高校艺术,相分离,年会,中专,教学成果,文化企业,学术型硕士研究生,实践平台,互利
AB值：
0.149779
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