典型文献
基于SWOT的高职工科信息化教学改革的探析
文献摘要：
现今基于信息化手段的教学模式已由探索期走向成熟期,但教育不仅需要形式的改变也需要注重学生专业精神、职业精神和工匠精神的培养.首先通过问卷调查,了解学生对信息化教学手段的看法,再结合调查结果分析信息化教学手段的优势、劣势、机遇和威胁,最后通过SWOT分析矩阵,得出更加适用于工科技能型人才培养的信息化教学手段.结果表明:一是虽然信息化教学模式具有智能化、个性化、多元化等优点,但技术发展与教育发展之间存在结构冲突;二是适用于工科专业的信息化手段更趋向于MR(混合现实)或者VR(虚拟现实)等先进技术.
文献关键词：
SWOT矩阵;工科信息化教学;教学改革;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
张晋霞;马艳花
作者机构：
海南经贸职业技术学院 机电与汽车工程学院,海南 海口 571127
文献出处：
引用格式：
[1]张晋霞;马艳花-.基于SWOT的高职工科信息化教学改革的探析)[J].教育教学论坛,2022(22):105-108
A类：
工科信息化教学
B类：
SWOT,高职工科,信息化教学改革,信息化手段,探索期,成熟期,重学,专业精神,职业精神,工匠精神,了解学生,信息化教学手段,技能型人才培养,信息化教学模式,结构冲突,工科专业,更趋,趋向于,MR,混合现实,VR,先进技术
AB值：
0.315717
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