典型文献
"强军新工科"理念下的实践教学体系改革探究——以本科生课程"雷达原理与系统"为例
文献摘要：
基于"强军新工科"理念,开展了军事高等教育院校"雷达原理与系统"实践教学体系改革探究.将教学体系改革的核心聚焦到"实践"和"能力"上,通过分析"雷达原理与系统"课程教学中存在的问题,针对实践教学体系的改革意义、改革内容以及改革平台构建三方面进行了教学体系改革的全面探究,并结合新一轮军队院校调整改革,为相关专业学员在强军新工科理念下的培养方案提供了新思路和新方法,为我军高素质军事人才培养能力建设提供参考.
文献关键词：
强军新工科;雷达原理与系统;实践教学;体系改革
中图分类号：
作者姓名：
卢哲俊;程永强;刘康;刘振;刘永祥
作者机构：
国防科技大学 电子科学学院,湖南 长沙 410073
文献出处：
引用格式：
[1]卢哲俊;程永强;刘康;刘振;刘永祥-."强军新工科"理念下的实践教学体系改革探究——以本科生课程"雷达原理与系统"为例)[J].教育教学论坛,2022(20):6-10
A类：
军事高等教育
B类：
强军新工科,实践教学体系,教学体系改革,改革探究,本科生课程,雷达原理与系统,改革意义,改革内容,平台构建,军队院校,相关专业,学员,培养方案,我军,军事人才培养,人才培养能力
AB值：
0.2236
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