典型文献
农业院校英语专业翻译教学模式的生态构建
文献摘要：
概述生态翻译学理论.分析农业院校英语专业翻译教学存在的问题.探究农业院校英语专业翻译教学模式的构建.认为生态翻译学中的"选择适应"理念给农业院校英语专业翻译教学提供了新的启示.提出农业院校应结合专业特色和师资力量对翻译课程作出选择性适应,对翻译教学的课程体系建设、教学模式、教学理念进行调整和改革,并最终使农业院校翻译课程教学与本校特色学科相结合,优化课程资源,提高翻译教学质量.
文献关键词：
生态翻译学;农业院校;翻译教学;英语专业
中图分类号：
作者姓名：
高云;史明
作者机构：
730070,甘肃兰州,甘肃农业大学人文学院;730070,甘肃兰州,甘肃农业大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]高云;史明-.农业院校英语专业翻译教学模式的生态构建)[J].英语教师,2022(22):13-15
A类：
B类：
农业院校,英语专业,专业翻译,翻译教学模式,生态构建,生态翻译学理论,教学存在,结合专业,专业特色,师资力量,翻译课程,课程体系建设,终使,本校,特色学科,优化课程,课程资源
AB值：
0.210685
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