典型文献
基于“团队合作”的俄语翻译课程教学模式
文献摘要：
俄语翻译作为俄语专业的核心课程之一，其主旨在于培养学生的翻译实践能力以满足国家和社会的需求，但传统俄
语翻译教学实践性明显不足。基于“团队合作翻译实践”的俄语翻译教学改革重塑“知行合一”的课程内容，建立
全过程以学生为中心的循环式实践教学模式，建立合作翻译团队进行多层次翻译实践，形成量性结合的综合评价，
从而打造了“强实践、重过程”的俄语翻译课程，有效发挥了学生的积极能动性，提高了俄语翻译教学的效果。
文献关键词：
俄语翻译;团队合作;翻译实践;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
孟宏宏
作者机构：
中国石油大学（华东） 外国语学院 山东青岛 266580
文献出处：
引用格式：
[1]孟宏宏-.基于“团队合作”的俄语翻译课程教学模式)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(37):104-106
A类：
B类：
团队合作,俄语翻译,翻译课程,课程教学模式,译作,俄语专业,核心课程,主旨,翻译实践,合作翻译,翻译教学改革,知行合一,以学生为中心,循环式,实践教学模式,积极能动性
AB值：
0.260699
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