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浅谈高职英语翻译教学及合作学习
文献摘要：
随着我国新课程标准教学改革的不断发展和深化,在日常的高职英语教学过程中,教师应更加注重提高学生的综合素质,提高学生的英语翻译能力,并将其作为高职英语教学的首要目标.在部分高职院校中,教师受到传统教学思想的影响,对英语翻译教学的重视不够,教学模式落后,英语翻译教学方法单一.由此可见,在新课改的大背景下,高职英语教师应该转变教学理念,采取积极措施提高高职英语翻译教学的效果.本文对高职英语翻译教学及合作学习进行探析,希望能提供一定参考.
文献关键词：
高职;英语翻译教学;合作学习;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
田微
作者机构：
吉林水利职业电力职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]田微-.浅谈高职英语翻译教学及合作学习)[J].英语广场,2022(01):109-111
A类：
B类：
高职英语翻译,英语翻译教学,合作学习,新课程标准,高职英语教学,教师应,重提,英语翻译能力,教学思想,新课改,高职英语教师,教学策略
AB值：
0.159876
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