典型文献
"人体运动学"课程建设探究与思考
文献摘要：
"人体运动学"是康复治疗技术专业重要的专业基础课程,该课程中理论知识较多且复杂,一直是教学工作中的难点.依据国家对专科层次人才培养目标的现行要求,以应用能力培养和职业实践过程为主线,以就业为导向,围绕学生职业岗位技能和专业核心能力的提升,对"人体运动学"课程建设进行探讨和思考,提出建设策略、教学模式及问题诊改的思路.
文献关键词：
人体运动学;康复治疗技术;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
彭舜华;蒋晓琴;符再立;赵永春;赵宏
作者机构：
益阳医学高等专科学校 湖南 益阳 413000
文献出处：
引用格式：
[1]彭舜华;蒋晓琴;符再立;赵永春;赵宏-."人体运动学"课程建设探究与思考)[J].科教导刊,2022(33):112-114
A类：
B类：
人体运动学,建设探究,探究与思考,康复治疗技术专业,专业基础课程,教学工作,专科层次,人才培养目标,应用能力培养,职业实践,以就业为导向,学生职业,职业岗位,岗位技能,专业核心能力,建设策略,诊改
AB值：
0.332297
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