典型文献
国际商务专业硕士案例教学应用研究
文献摘要：
近年来,随着教育部门对专业硕士教学质量的重视,越来越多高校开始注重案例教学的应用与推广.从现实情况来看,当前专业硕士培养尚未形成自有体系,仍旧以传统的理论授课为主,缺乏对学生实践能力、创新能力和应用能力的培养.因此,如何改革和创新教学模式,引导学生主动思考和参与,提升学生解决实际问题的能力已是当前急需思考的问题.本文以国际商务专业硕士为例,详细分析了专业硕士案例教学的必要性以及案例教学的基本模式,进而指出了当前案例教学中普遍存在的问题,最后给出了优化案例教学的策略.
文献关键词：
国际商务专业硕士;案例教学;教学模式;案例库建设
中图分类号：
作者姓名：
曹启龙
作者机构：
常州大学吴敬琏经济学院 江苏 常州 213159
文献出处：
引用格式：
[1]曹启龙-.国际商务专业硕士案例教学应用研究)[J].科教导刊,2022(33):65-67
A类：
B类：
国际商务专业硕士,案例教学,教学应用研究,教育部门,应用与推广,现实情况,硕士培养,自有,仍旧,理论授课,学生实践能力,应用能力,改革和创新,创新教学模式,主动思考,解决实际问题,已是,基本模式,案例库建设
AB值：
0.267528
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