典型文献
基于提升德育实效性的思政课考核方式改革
文献摘要：
高校承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任.思政课是立德树人的关键课程,要切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑,让学生真学、真信、真懂、真用,入脑、入心、入行,真正发挥考试考核的检测、激励、引导功能,促进学生素质的全面提升,培养学生的良好品格,大力提升高校德育实效性,探索一套合适的思想政治理论课考核方式对大学生进行综合评定便成为极为重要的问题.
文献关键词：
思政课;考试考核;综合素质测评
中图分类号：
作者姓名：
程文香
作者机构：
宁夏工商职业技术学院 宁夏 银川 750021
文献出处：
引用格式：
[1]程文香-.基于提升德育实效性的思政课考核方式改革)[J].科教导刊,2022(29):81-83
A类：
B类：
德育实效性,考核方式改革,靠接,接班人,关键课程,想进,进教材,进课堂,生头,头脑,真学,入心,入行,考试考核,学生素质,良好品格,高校德育,套合,思想政治理论课,综合评定,综合素质测评
AB值：
0.3276
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
