典型文献
提升习近平新时代中国特色社会主义思想育人功能发挥的路径探究
文献摘要：
在学校,育人功能发挥的程度如何,直接关系到学生思想政治教育的整体效果和实现价值.因此,学校应该积极探索育人功能发挥的实效路径,切实增强育人功能在学生思想政治教育中,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想教育中的功能发挥.充分发挥"思政课程"关键课堂的显性教育效果;协同发挥"课程思政"助力课堂的隐性教育效果等.
文献关键词：
习近平新时代中国特色社会主义思想;提升育人功能发挥;路径
中图分类号：
作者姓名：
邓欣
作者机构：
桂林市卫生学校
文献出处：
引用格式：
[1]邓欣-.提升习近平新时代中国特色社会主义思想育人功能发挥的路径探究)[J].才智,2022(21):9-11
A类：
提升育人功能发挥
B类：
路径探究,学生思想政治教育,整体效果,实现价值,实效路径,切实增强,思想教育,思政课程,显性教育,教育效果,隐性教育
AB值：
0.170059
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