典型文献
OBE理念下艺术设计专业实验室运行与教学模式探讨——以重庆人文科技学院为例
文献摘要：
实验室的运行与开放教学是高校开展创新创业活动、培养创新创业人才的重要载体.文章基于OBE教育理念,以重庆人文科技学院设计专业实验室教学为例,通过对艺术设计实验室的运行与教学情况所面临困境的分析,从校企协同育人、教研一体、创新创业三个方面对艺术设计专业实验室运行与教学模式展开探讨.
文献关键词：
艺术设计;实验室;教学
中图分类号：
作者姓名：
高彦彬;曹天彦
作者机构：
重庆人文科技学院建筑与设计学院 重庆 401524;重庆人文科技学院文旅产品设计创新中心 重庆 401524
文献出处：
引用格式：
[1]高彦彬;曹天彦-.OBE理念下艺术设计专业实验室运行与教学模式探讨——以重庆人文科技学院为例)[J].科教导刊,2022(16):25-27
A类：
B类：
OBE,艺术设计专业,专业实验室,模式探讨,开放教学,创新创业活动,培养创新,创新创业人才,实验室教学,设计实验,教学情况,面临困境,校企协同育人,教研
AB值：
0.28949
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