典型文献
基于OBE模式的旅游管理课程旅游接待业教学改革研究
文献摘要：
OBE是一种以成果为导向的教学模式,可以更好地培养旅游行业所需的人才职业能力,成为很多应用型高校进行课程教学改革的指导理念之一.文章将分析旅游接待业课程教学实践中存在的主要问题,包括教学目标不准确、教师缺乏实践经验、教学成果考核不完善,据此,基于OBE模式,从市场调查与分析、能力图表的制定、学习包的开发、教学实施以及教学反馈与管理5个阶段分析教学改革的举措,并针对本课程教学改革提出未来建设方向.
文献关键词：
OBE模式;旅游管理专业课程;教学改革;旅游接待业
中图分类号：
作者姓名：
闫阿慧
作者机构：
巢湖学院旅游管理学院,安徽巢湖 238000
文献出处：
引用格式：
[1]闫阿慧-.基于OBE模式的旅游管理课程旅游接待业教学改革研究)[J].旅游纵览,2022(14):33-36
A类：
B类：
OBE,管理课程,旅游接待业,教学改革研究,旅游行业,职业能力,多应用,应用型高校,课程教学改革,指导理念,课程教学实践,教学成果,市场调查与分析,图表,教学实施,教学反馈,建设方向,旅游管理专业课程
AB值：
0.281844
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