典型文献
基于教考分离的旅游管理课程题库建设与应用的探讨——以"旅游经济学"为例
文献摘要：
随着高等教育的快速发展,进一步提高教学质量是高校教师肩负的重要使命.教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》强调要积极引导学生自我管理、主动学习,提高学习效率,提升自主学习能力.考试是评价教学质量的一种重要方式和手段,充分发挥考试的积极作用是教学改革的重要内容.在传统的教考合一的考试模式中,教师对授课内容和考试范围有绝对的主导权,学生学习的主动性很低,教学质量无从保证,学生求老师划重点、给"人情分"成为常见现象,这种考评模式不利于教学质量的提高和良好学风、考风的形成.因此,基于教考分离的试题库建设成为当下普通高等学校教学改革的一个重要趋势.怀化学院旅游管理专业在2019年被评为湖南省一流本科专业建设点,为提高旅游管理专业的教学水平,该专业一直积极进行教学改革探索,其中一项就是建立教考分离的专业试题库."旅游经济学"是旅游管理专业的一门专业基础课,具有内容涉及范围广、教学大纲相对稳定、教材经典等特点,适宜进行基于教考分离的试题库建设.
文献关键词：
教考分离;旅游管理专业;"旅游经济学";试题库
中图分类号：
作者姓名：
李策
作者机构：
怀化学院商学院
文献出处：
引用格式：
[1]李策-.基于教考分离的旅游管理课程题库建设与应用的探讨——以"旅游经济学"为例)[J].西部旅游,2022(12):73-75
A类：
B类：
教考分离,管理课程,课程题库,建设与应用,旅游经济学,提高教学质量,高校教师,重要使命,高水平本科,本科教育,人才培养能力,积极引导,自我管理,主动学习,学习效率,自主学习能力,考试模式,授课内容,主导权,无从,人情,情分,考评模式,好学,学风,考风,试题库建设,普通高等学校,学校教学,重要趋势,怀化,旅游管理专业,被评,评为,一流本科专业建设点,教学水平,直积,教学改革探索,立教,专业基础课,教学大纲
AB值：
0.276629
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