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典型文献
应用"微元累积法"解决物理问题,培养科学思维素养
文献摘要:
微元累积法是物理学中一种重要的思想方法,是微积分思想在解决物理问题时的应用和体现.微元累积法包含微元和累积两个过程,微元过程的思想是:对于较复杂的物理变化或过程,通常先把整个过程分割成若干个小区间,认为每一小区间内研究的量不变,这样就可以把变化的、物理规律不适用的过程转化为不变的、物理规律适用的微元过程.将所有的小区间内的问题都解决后,再把全部结果累积叠加,这个过程就是累积过程.
文献关键词:
作者姓名:
张云莹;姜葛
作者机构:
北京市昌平区教师进修学校
文献出处:
引用格式:
[1]张云莹;姜葛-.应用"微元累积法"解决物理问题,培养科学思维素养)[J].高中数理化,2022(20):10-14
A类:
B类:
微元,物理问题,科学思维素养,物理学,思想方法,微积分,两个过程,物理变化,割成,若干个,一小,物理规律
AB值:
0.39017
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