典型文献
服装材料学课程教学创新与实践研究
文献摘要：
基于服装材料学课程教学现状及存在的问题,分析了当代大学生的学习特点及其生活方式.以此为基础,提出课程建设思路、课程教学模式的具体实施以及课程评价方式等教学改革措施;提出后疫情时代智慧化教学下的课程改革"教师与学生互为主导"的新模式;课程中融入课程思政元素,引入企业库存面料再利用,废弃服装再研发的生态设计思想,提出课程模式创新的可行性实践路径;最后通过课程成果验证教学模式改革的成效,对后续课程的建设有较好的推广作用.
文献关键词：
教学改革;课程建设;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
孙俊芳
作者机构：
郑州轻工业大学易斯顿美术学院,河南郑州451450
文献出处：
引用格式：
[1]孙俊芳-.服装材料学课程教学创新与实践研究)[J].西部皮革,2022(17):70-72
A类：
服装材料学
B类：
课程教学创新,创新与实践,教学现状,当代大学生,学习特点,建设思路,课程教学模式,课程评价方式,教学改革措施,智慧化教学,教师与学生,融入课程,课程思政元素,企业库存,面料,废弃服装,生态设计,设计思想,课程模式,教学模式改革,后续课程,推广作用
AB值：
0.352617
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
