典型文献
基于临床工作过程的微生物学检验实训活页式教材的开发与初步研究
文献摘要：
探讨基于临床工作过程的微生物学检验实训活页式教材的开发与研究,为活页式教材的开发提供参考.以工作内容为导向的活页式教学模式,坚持以岗位任务为驱动、项目为载体、培养学生实操能力为目标,实现课程教学内容与岗位实际工作的有效匹配和对接.基于临床工作过程的微生物学检验实训活页式教材的开发路径和经验可为高职院校课程改革提供参考.
文献关键词：
临床工作过程;微生物学检验;实训;活页式教材
中图分类号：
作者姓名：
王龙光;刘高丽;谷存国
作者机构：
漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462000
文献出处：
引用格式：
[1]王龙光;刘高丽;谷存国-.基于临床工作过程的微生物学检验实训活页式教材的开发与初步研究)[J].卫生职业教育,2022(19):44-47
A类：
B类：
基于临床,临床工作过程,微生物学检验,活页式教材,开发与研究,工作内容,岗位任务,任务为驱动,实操能力,开发路径
AB值：
0.156849
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
