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典型文献
基于"学习视角"开展语文革命传统教育教学的实践研究
文献摘要:
在语文课堂教学中融合信息技术,从学生的"学"入手,供给丰富的线上课程资源,改变学生"学"的方式,实现课堂教学的转型.开发线上革命传统教育课程,可以为语文课程教学提供教学资源支撑,探索信息技术融合语文教学的方式和路径,促进教师对学习数据的分析和使用,落实立德树人根本任务,实现对革命文化的传承与理解,同时提升学生的语文素养.
文献关键词:
学习视角;革命传统文化教学;信息技术
作者姓名:
冯淑娟
作者机构:
北京市陈经纶中学
文献出处:
引用格式:
[1]冯淑娟-.基于"学习视角"开展语文革命传统教育教学的实践研究)[J].华夏教师,2022(28):33-36
A类:
革命传统文化教学
B类:
学习视角,文革,革命传统教育,语文课堂教学,融合信息,线上课程资源,语文课程,资源支撑,信息技术融合,合语,语文教学,学习数据,革命文化,文化的传承,语文素养
AB值:
0.288416
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