典型文献
例谈班级"四季仙果"博物馆建设
文献摘要：
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然及人类文化遗产的实物的场所,是保存人类社会化石和自然化石的殿堂,更是收藏着一个国家和一个地区物质文明及精神文明遗迹的宝库.本文以班级"四季仙果"博物馆建设为切入点,构建班级博物馆课程,渗透对学生自主探究、团队合作、解决问题等核心素养的培养.
文献关键词：
班级博物馆;"四季仙果";乡土情怀
中图分类号：
作者姓名：
徐银燕
作者机构：
浙江省绍兴市上虞区华维文澜小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐银燕-.例谈班级"四季仙果"博物馆建设)[J].华夏教师,2022(27):31-33
A类：
班级博物馆
B类：
例谈,仙果,博物馆建设,征集,典藏,陈列,自然化,殿堂,收藏,物质文明,精神文明,遗迹,宝库,博物馆课程,自主探究,团队合作,核心素养,乡土情怀
AB值：
0.373107
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