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典型文献
基于创客文化的高职课堂教学改革探索
文献摘要:
以DIY为代表的创客文化深受社会各领域的青睐并得到广泛应用,尤其在教育领域,越来越多的教师与学习主体加入到创客群体中.文章从高职院校实施创客教育的必要性、创客文化影响下的高职院校课堂教学特征、创客文化对高职院校课堂教学的影响、创客文化对高职院校课堂教学的要求、创客教育在高职院校课堂教学中的应用五个方面,对基于创客文化的高职课堂教学改革进行探讨.
文献关键词:
高职教育;创客文化;课堂教学改革;实践应用
作者姓名:
张小燕
作者机构:
湖南开放大学人文学院,湖南 长沙 410004
文献出处:
引用格式:
[1]张小燕-.基于创客文化的高职课堂教学改革探索)[J].成才之路,2022(30):61-64
A类:
B类:
创客文化,高职课堂教学,课堂教学改革,教学改革探索,DIY,学习主体,客群,创客教育,文化影响,教学特征,高职教育
AB值:
0.181695
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