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教育改革背景下我国临床医学本科人才培养研究
文献摘要：
在当前全面推进教育改革背景下,我国临床医学本科人才培养还存在一些积弊,需要进行再分析、再认识,找到更好的路径.随着临床医学本科教育向专科化、细分化方向发展,医学改革的方向应当在保持专科优势的基础上,向"新医科"方向发展,以培养全科型医生,使其更符合群体性治疗要求.文章从临床医学及临床医学本科基本概念入手,分析国内外理论研究现状,并结合当前教育改革背景探索人才培养策略,以期提升临床医学本科人才培养质量.
文献关键词：
教育改革;临床医学;医学本科人才;培养;策略
中图分类号：
作者姓名：
宿星杰;安丽;周萍萍
作者机构：
佳木斯大学附属第一医院,黑龙江 佳木斯 154000
文献出处：
引用格式：
[1]宿星杰;安丽;周萍萍-.教育改革背景下我国临床医学本科人才培养研究)[J].成才之路,2022(23):1-3
A类：
B类：
改革背景,临床医学本科,医学本科人才,本科人才培养,人才培养研究,积弊,再分析,再认识,医学本科教育,专科化,细分化,医学改革,当在,新医科,全科型,合群,群体性,性治疗,人才培养策略
AB值：
0.280627
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