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高质量双创下中部高校国际贸易本科项目制教学模式应用探索
文献摘要：
服务于中部创新开放高地发展目标,本文将项目制教学模式融入国际贸易本科人才培养体系中,在探讨其内涵基础上,依托人才培养方案设计了应用思路以及综合改革方案,提升双创型人才培养质量.
文献关键词：
创新创业教育;项目制;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
曹子瑛;丁甜甜
作者机构：
湖北师范大学经济管理与法学院资源枯竭城市转型与发展研究中心，湖北 黄石 435000
文献出处：
引用格式：
[1]曹子瑛;丁甜甜-.高质量双创下中部高校国际贸易本科项目制教学模式应用探索)[J].时代教育,2022(03):7-9
A类：
B类：
创下,国际贸易,项目制教学模式,教学模式应用,应用探索,创新开放,放高,本科人才培养,人才培养体系,托人,人才培养方案设计,应用思路,综合改革,改革方案,双创型人才,创新创业教育
AB值：
0.345226
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