典型文献
"三全育人"背景下的高校全员协同育人机制研究
文献摘要：
"三全育人"是落实立德树人根本任务的有效途径,而全员育人是"三全育人"的人力基础和组织保障.在全员育人中,育人主体的有效协同是发挥育人队伍合力的关键,但在实践中还存在育人主体的目标、理念、信息和职责协同不足等问题.高校应从顶层设计、政策学习、思想提升、信息平台建设、职责关系梳理及评价反馈机制建设等方面入手,优化协同育人的路径,以推动"三全育人"的深入开展.
文献关键词：
高校;三全育人;全员育人;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
曹莺莺
作者机构：
闽西职业技术学院教育与艺术学院,福建 龙岩 364021
文献出处：
引用格式：
[1]曹莺莺-."三全育人"背景下的高校全员协同育人机制研究)[J].成才之路,2022(22):1-4
A类：
B类：
三全育人,协同育人机制,全员育人,组织保障,有效协同,同是,职责协同,政策学习,信息平台建设,职责关系,评价反馈,反馈机制,优化协同
AB值：
0.335393
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