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"1+X"证书制度视角下高职人才培养建议
文献摘要：
"1+X"证书制度是新时期我国职业教育改革发展的重要创新举措,是实现高质量技术技能人才培养的重要途径."1+X"证书制度推进了校企融合人才培养模式的实施,促进了人才培养模式的改革与创新,是确保人才培养适应我国内外部环境变化与经济发展需求的时代要求."1+X"证书制度视角下,人才培养要求校企深化融合,通过高度协同、实时联动,明确人才培养目标,再造课程结构,重构教学流程,打造教学团队,最终培养智慧型岗位适应性人才,创新完善人才培养机制,从而推进我国新时代职业教育深化改革.
文献关键词：
"1+X"证书制度;人才培养;校企融合
中图分类号：
作者姓名：
吴鸭珠
作者机构：
江苏商贸职业学院 电子商务与物流学院,江苏 南通 226011
文献出处：
引用格式：
[1]吴鸭珠-."1+X"证书制度视角下高职人才培养建议)[J].经济研究导刊,2022(21):132-135
A类：
B类：
1+X,证书制度,制度视角,高职人才培养,人才培养建议,职业教育改革,教育改革发展,创新举措,质量技术,技术技能人才培养,制度推进,校企融合,改革与创新,保人,内外部环境,时代要求,人才培养要求,深化融合,人才培养目标,课程结构,教学流程,教学团队,智慧型,岗位适应性,适应性人才,创新完善,人才培养机制,代职
AB值：
0.367807
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