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分层递进模式在临床免疫学住院医师规范化培训中的应用与探索
文献摘要：
检验医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,是培养合格检验医师的重要途径.然而,参加检验医学住院医师规范化培训的学员主要来自两种专业(临床专业和检验专业),其对检验的认知不同,临床能力不同,采用分层递进的培养模式才能达到培训目的.该文结合临床免疫学检验的特点,探讨了临床免疫学分层递进培养的一系列方案和措施,旨在为培养出能担任检验与临床之间沟通桥梁的合格检验医师提供参考.
文献关键词：
临床免疫学;规范化培训;分层递进
中图分类号：
作者姓名：
张利改;吴宇;裴妤;唱凯
作者机构：
陆军军医大学第一附属医院检验科,重庆 400038
文献出处：
引用格式：
[1]张利改;吴宇;裴妤;唱凯-.分层递进模式在临床免疫学住院医师规范化培训中的应用与探索)[J].国际检验医学杂志,2022(18):2302-2304
A类：
B类：
分层递进,递进模式,住院医师规范化培训,应用与探索,检验医师,医学生,毕业后教育,检验医学,学员,临床专业,检验专业,临床能力,结合临床,临床免疫学检验,方案和措施,间沟,沟通桥梁
AB值：
0.294458
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