典型文献
北京市某医院专业学位研究生规范化培训满意度调查
文献摘要：
目的 调查专业学位研究生参加住院医师规范化培训满意度现状,为提高规培满意度和规培质量提供参考.方法 于2018年9月至2021年6月采用整群调查的方式对首都医科大学附属北京友谊医院参加住院医师规范化培训的281名专业学位研究生进行问卷调查.问卷由一般信息调查表和规培满意度调查表组成.满意度调查表包括6个维度,采用Likert等级量表形式进行设计.分析满意度评分情况及不同特征研究生的满意度评分差异.结果 本调查共发放问卷281份,回收有效问卷281份,有效回收率为100％.研究生对规培的总体满意度评分为(3.78±0.20)分.其中研究生对培训条件评分最高(4.19±0.45)分,而科研训练(3.57±0.41)分和规范管理(3.52±0.52)分处在各维度得分的最后两位.不同年级研究生规范管理、导师指导评分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).不同规培专业研究生科研训练、培训效果评分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 专业学位研究生对规培的总体满意度处于中等水平,建议从完善规培制度、强化制度落实、发挥导师指导作用等方面予以改善,以提高规培满意度和质量.
文献关键词：
专业学位研究生;住院医师;规范化培训;满意度
中图分类号：
作者姓名：
汪颖;周哲;陈建军;魏文革
作者机构：
首都医科大学附属北京友谊医院离退休办公室,北京 100050;首都医科大学附属北京友谊医院教育处,北京 100050
文献出处：
引用格式：
[1]汪颖;周哲;陈建军;魏文革-.北京市某医院专业学位研究生规范化培训满意度调查)[J].中国医药导报,2022(17):59-62
A类：
B类：
专业学位研究生,培训满意度,满意度调查,住院医师规范化培训,规培,整群,首都医科大学,北京友谊医院,一般信息,调查表,Likert,表形,满意度评分,收有,总体满意度,中研,科研训练,规范管理,分处,不同年级,导师指导,专业研究生,培训效果,中等水平,制度落实
AB值：
0.211394
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