典型文献
道器相融:职业院校应用型人才培养机制探索
文献摘要：
新时代对应用型人才培养提出了新的需求,然而当前职业院校应用型人才培养存在"君子不器"的困惑,具体表现在招生难、培养难、就业难.追根溯源,职业院校应用型人才培养对于"求道"存在着许多疑惑,比如在培养定位上是锚定应用还是趋近学术,在培养环节上是以实践为主导还是以文化为主导,在培养出路上是追求就业还是鼓励升学.以道为根,以器为本,道器相长,方能筑牢应用型人才培养的文化脉络,触发应用型人才培养的技能引擎,激活应用型人才培养的时代伟力,培养出真正适应新时代发展需求、能够受以重托而实现中国梦的应用型人才.
文献关键词：
职业院校;应用型人才;道器相融;培养机制
中图分类号：
作者姓名：
杨羽;石连海
作者机构：
南京中医药大学 南京,210023;国家教育行政学院 北京,102617
文献出处：
引用格式：
[1]杨羽;石连海-.道器相融:职业院校应用型人才培养机制探索)[J].职业技术教育,2022(18):45-50
A类：
B类：
道器相融,职业院校,应用型人才培养,人才培养机制,机制探索,君子,招生,追根溯源,多疑,疑惑,如在,培养定位,锚定,趋近,培养环节,以实践为主,文化脉络,伟力,新时代发展需求,够受,重托
AB值：
0.304
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