典型文献
从普职教育分流到普职教育协同发展
文献摘要：
新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》)第十四条提出"在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展".原《职教法》则是在第二章第一条明确"国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度,实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流".新版《职教法》在描述上的变化引发了社会上对于高中阶段普职分流的热议,而问题实质就在于新发展阶段中等职业教育是否还有存在的必要.职业教育特别是中等职业教育该何去何从应有一个明确的思路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高鸿
作者机构：
辽宁省职业技术教育学会
文献出处：
引用格式：
[1]高鸿-.从普职教育分流到普职教育协同发展)[J].职业技术教育,2022(15):1
A类：
B类：
教育分流,流到,教育协同发展,新修订,中华人民共和国职业教育法,职教法,第十四条,义务教育,统筹推进,普通教育,第二章,第一条,新版,高中阶段,普职分流,中等职业教育,何去何从
AB值：
0.280685
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