典型文献
数智化会计专业硕士人才培养课程体系建设研究
文献摘要：
数据成为新型生产要素,智能化技术正在对所有行业和企业进行重塑,"上云用数赋智"成为主导经济发展的新动能.本文在阐释数智化内涵和影响机理的基础上,根据现有会计专业硕士人才培养方案,围绕培养具有数据分析能力、智能决策能力和创新精神的高素质复合型财务人才的培养目标.以数智融合及技术创新拓展为主线,构建了数智化背景下的会计专业硕士课程体系,提出在会计专业硕士人才培养中,将目前选修课中的新技术模块的部分课程列入必修模块,或作为理实合一课程嵌入传统财会理论课程之中,并以四门数智化课程为例,从课程目标、课程内容和授课方式三方面进行了重点分析,希望为数智化会计专业硕士人才培养提供有益借鉴.
文献关键词：
MPACC;数智化;培养方案;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
董红杰;谢香兵
作者机构：
河南财经政法大学会计学院 河南 郑州 450016
文献出处：
引用格式：
[1]董红杰;谢香兵-.数智化会计专业硕士人才培养课程体系建设研究)[J].财会通讯,2022(15):171-176
A类：
数智化课程,MPACC
B类：
数智化会计,会计专业硕士,硕士人才培养,培养课程,课程体系建设,智能化技术,上云,人才培养方案,数据分析能力,智能决策,决策能力,创新精神,财务人才,数智融合,创新拓展,数智化背景,硕士课程,选修课,课中,分课,必修模块,财会,会理,理论课程,四门,课程目标,授课方式
AB值：
0.281369
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